本网讯 院网搜索输入“卢立程”，显示几个关键词：教学优秀奖、优秀党员、先进中青年教师。但作为学院为数不多的“80后”教师，他顶住压力，凭借充足准备和台上出色的发挥，取得了广外说课比赛二等奖的佳绩。
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月23日
，在七教517室，卢立程详细地讲述了他参加说课大赛的整个过程、个人感受及对所获奖项的一些看法。
记者（以下简称记）：首先，非常感谢老师在百忙之中抽空接受采访。请问老师您在英文学院工作多长时间了，主要教授哪些课程？
卢立程（以下简称卢）：我2006年7月份开始参加工作，第一份工作就是在英文学院当老师，算起来有9年了。在这9年里我教过很多不同的课程，包括写作、翻译及CECL（交际英语）等。
记：据我所知，您获得了广外说课大赛二等奖，这是我们学院的一件喜事。请问这是您第一次参加说课大赛吗？促使您参加这个比赛的原因是什么呢？
卢立程讲述参赛历程
卢：这是我第一次参加这个比赛。我们学院有老师参加前两届比赛，也取得过不错的成绩。这个比赛的参赛条件非常严格，对年龄、是否在过去的一年内在校工作以及学生的教学评分都有明确要求，还特别要求参赛选手必须是“80后”。经过一次次的筛选，学院领导决定推选我去参赛。
接到通知时，其实我心里很不安，因为觉得自己资历不够深，没有信心可以在比赛中胜出。但最后在姜琳副院长的鼓励下，我决定挑战自己，就同意参赛了。
记：您为这个比赛做了哪些准备，准备了多久？在准备过程中有遇到什么困难吗？
卢：我虚心向参赛过的老师请教，经过暑假的准备，我在这个学期初就做好了大概的教学设计。我觉得困难在于，虽然可以利用微课比赛获奖的课件，但微课和说课二者有区别：说课比起单纯输送知识的微课更注重对教学方法和理论的阐释，而我在教学理论方面的知识不足。
记：老师您能描述一下得知自己获奖时的心情或感受吗？
卢：因为抽签抽到2号，看到1号选手因为紧张而表现不佳，我自己也开始有点紧张。但我尽最大的努力表现得镇定从容，完成了比赛。成绩出来时，看到和第一名只差0.02分，虽然有点不甘心，但已经比预期的成绩理想多了，所以对自己的付出感到挺满足的。
记：我了解到，您之前获得过优秀教学奖和优秀党员称号，那您觉得，说课大赛二等奖和你之前获得过的奖项相比，会有特别的意义吗？
卢：肯定会，因为我是全学院推选出来参加比赛的，这表明学院对我的肯定和信任。另外，在比赛中我和来自全校各学院的老师激烈竞争后获奖，比起前两个奖项，这个奖更加来之不易。所以，我会感到更满足，更珍惜这个奖项。
记：除了对您个人有特别意义，您觉得对我们学院会有什么特别的意义呢？
卢：我觉得不仅为学院争得了一份荣誉，也充分展示了英文学院教师的优秀能力。
记：本次采访至此结束，谢谢卢老师！
