本网讯 2021年7月3日，广东外语外贸大学与体认语言学专委会联合举办了第18期讲习班，通过腾讯会议的网络直播方式先后举办了三场专题讲座，吸引了全国有关高校的二百余名师生参与。
讲习班正式开始前，英文学院院长张欣教授代表广东外语外贸大学致欢迎辞。她表示，广外与川外的学术联系非常密切，尤其在语言学的研究领域携手共进，创造了斐然成绩；以王寅教授为核心的体认语言学团队在构建中国学术话语体系上的学术前瞻性非常强，我们要学习他们的创新精神和学术情怀。
致辞和主持人剪影
第一讲：“体认语言学的理论与实践”由广东外语外贸大学英文学院魏在江教授主持，主讲人为体认语言学专委会会长、四川外国语大学王寅教授。王寅教授指出，体认语言学是具有本土化特色的语言学理论学派，是在国外认知语言学及对其反思的基础上，结合马克思主义的唯物论和人本观，融合西方后现代哲学和认知语言学两股学术思潮而提出的一种前沿的语言学理论。他强调语言学和哲学互为摇篮，并结合语言实例系统地阐释了体认语言学如何指导理论研究，辅助语言教学、翻译等实践，论证了体认语言学可为21世纪的为师之道——苦己心智，劳己筋骨，以解放学生为己任，做出理论贡献。
王寅教授作分享
第二讲：“体认语言学及其哲学基础”由广东外语外贸大学英文学院冯光武教授主持，主讲人为教授四川外国语大学李鸿儒教授。李鸿儒教授首先介绍了体认语言学的核心概念，然后通过对哲学史、普通语言学的哲学基础的分析，论证了王寅教授倡导的体认语言学的科学性之所在，讲解了体认哲学的语言观，指出体认语言学有着跨学科、兼收并蓄的开放性基础，并用解释学论证了解释的前提必须是人的体验。
李鸿儒教授作分享
第三讲：“基于体认识解机制的汉语修辞格分类研究”由广东外语外贸大学英文学院霍永寿教授主持，主讲人为四川外国语大学刘玉梅教授。刘教授指出，修辞格和其它语言现象一样，也系统地根植于人类一般经验和认知结构中；与常规语言现象相比，修辞格的体认路径是间接的且非透明的，反映了人们在体验和理解世界过程中体认方式的变通。她以体验观、认知参照点和识解理论为框架，以汉语修辞格为例，考察修辞格的体认变化方式，并将汉语修辞格分为四大类：详略描述类、突显刻画类、视角选择类、焦点调变类，分门别类进行了系统论证。
刘玉梅教授作分享
此次讲习班旨在普及具有我国本土化特色的体认语言学理论。这亦可见，语言理论的研究决不是西方学者的专利，外语界学者借鉴国外理论，立足汉语实际，我们不仅要“照着讲”，更要“接着讲、想着讲、领着讲”。三位学者的精彩讲座让我们看到了国内学者在语言研究方面的开拓创新，深化了与会者对体认语言学的认识，营造了理论创新的良好氛围，相信对我国体认语言学的发展将起到积极的推动作用。
